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从污水处理厂到《水精灵》

发布时间:2016-11-07 来源:中国环境报 浏览次数:0

“云里面是什么?”

“是水。”

“水里面是什么?”

“是一个精灵的世界。瞧,就是这些精灵,今天我们要跟着它们去历险。”

在江苏省无锡市锡山污水处理厂,8分钟的动画短片——《水精灵》正吸引着无锡柏庄实验小学44名四年级同学的目光。

片中,云中的水变成雨降落到地面,进入污水管道,冲过格栅,经过沉淀,同各种生化菌“共舞”,最后和泥宝宝分离,汇入干净的水池中。生动有趣的表达方式让同学们对污水处理流程有了初步了解。

这是无锡锡山区环保局、锡山区教育局组织的“公众看环保”活动的一个缩影。活动主要针对学生群体,让学生积极参与互动,从中学到环境知识。

教得专业 学得有趣

站在锡山污水处理厂中央控制室显示屏前,学生们发出“哇——”的惊叹声。“大屏幕上的画面是什么?那些滚动的数据是什么?”宣姿伊同学好奇道。

“这是对各个处理池的监控画面,滚动数据是对出水水质的自动监控数据。” 值班科员吴斌彬指着屏幕上的数据解释道,数据是绿色的,则表示排放达标,如果变成了红色,说明超标了,工作人员要及时了解其中原因,采取措施,确保达标。

走过初沉池、生物池、二沉池,闻过格栅的刺鼻味道,听过滤布滤池车间的轰轰作响,看过污水变清水的过程,学生们感叹污水处理的神奇。几位学生兴奋道,污水处理流程真的和《水精灵》动画片里一模一样。

参观完污水处理流程,讲解员有意识地以互动问答检验学生参观效果。锡山污水处理厂生产科科员俞海峰向学生们提问:“污水处理第一步是什么?”

薛玉能同学率先举手,给出答案:“经过粗格栅、细格栅,去除大粒径的物质。”

污水为什么要循环使用,污水处理第一步为什么要加盖,污水处理主要去除水中哪些元素……讲解员的提问颇为专业,学生的回答却总能让讲解员频频颔首点赞。

范佳宁同学表示,这次参观让她深刻了解到每一滴水都来之不易,她以后要从点滴做起,保护赖以生存的水环境。

预演先行 提升效果

锡山区环保局宣传法制科科长夏致国告诉记者,为顺利开展公众看环保活动,今年夏天,环保局进行了预演,针对活动中可能出现的问题,会同区教育局、污水处理厂等共同商讨解决方案。

记者看到,夏致国的笔记本上清楚地记着讨论结果。例如,考虑到参观学生的理解能力差异,组织者将目标受众定位为小学三年级以上学生,针对小学、初中和高中学生规划不同的讲解内容。针对参观的小朋友随意脱队快跑等情况,组织者也制定了观前安全教育、增加参观区域标识牌、增加随行人员数量等应对方案。

“不仅要看到,而且要看好”是锡山区环保局坚持的活动开展思路。区环保局副局长林伟庆认为,传统的街头标语、横幅宣传等是面向公众的单向宣教,公众被动接受,参与度不高。因此,他们希望借助“公众看环保”,开展“绿色环保第二课堂”,让学生除了学习书本内的环保知识,还能够有所见、有所闻、有所思、有所感,真正参与到环保行动中来。未来锡山区将创建更多环境教育基地,并引导这些基地设立自身的公众开放日,逐步实现基地长期稳定规范对外开放运营,为社会公众参与环境保护架起桥梁。



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